多地明確：延長(zhǎng)至15分鐘！
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張金蘭于 2024/09/11 08:54:59 發(fā)布
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來(lái)源：嵊州新聞
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開(kāi)學(xué)季來(lái)臨
家長(zhǎng)們終于迎來(lái)了“神獸歸籠”時(shí)刻！
可是，有家長(zhǎng)表示：
為便于老師管理，
小學(xué)孩子們課間
被建議呆在教室或上洗手間，
不能去操場(chǎng)活動(dòng)放松。
這一現(xiàn)象引發(fā)了廣大家長(zhǎng)的擔(dān)憂。近年來(lái)，中小學(xué)生“安靜的小課間”現(xiàn)象受到社會(huì)廣泛關(guān)注，一項(xiàng)針對(duì)1900余名家長(zhǎng)的調(diào)查中顯示：75.2%的家長(zhǎng)認(rèn)為身邊中小學(xué)“安靜的小課間”現(xiàn)象普遍，且在小學(xué)最為突出。9月5日，江蘇無(wú)錫市新吳區(qū)教育局發(fā)布消息稱，今年秋季學(xué)期起，新吳區(qū)義務(wù)教育學(xué)校全面實(shí)行課間15分鐘、每天1節(jié)體育課，充分保障學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉時(shí)間不少于100分鐘。新吳區(qū)教育局還明確，嚴(yán)禁變相拖堂、嚴(yán)禁變相提前上課、嚴(yán)禁變相縮短學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)、嚴(yán)禁變相約束學(xué)生課間活動(dòng)設(shè)置、嚴(yán)禁變相禁止學(xué)生出教室，把課間真正還給學(xué)生。據(jù)內(nèi)蒙古鄂爾多斯準(zhǔn)格爾旗融媒體中心消息，今年的秋季學(xué)期正式開(kāi)啟后，準(zhǔn)格爾旗龍口小學(xué)的第3節(jié)后，下午第1節(jié)和第2節(jié)之間，課間時(shí)間均延長(zhǎng)為15分鐘。此外，從今年秋季學(xué)期起，北京市義務(wù)教育學(xué)校將對(duì)課間安排做出整體統(tǒng)籌優(yōu)化，原則上落實(shí)15分鐘課間時(shí)長(zhǎng)。按照現(xiàn)行的規(guī)定，北京市義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生每天的課間活動(dòng)分為小課間和大課間，其中小課間為10分鐘。此次調(diào)整，小課間增加的時(shí)間主要是從大課間里優(yōu)化調(diào)整出來(lái)，均勻的分給每一個(gè)小課間。優(yōu)化調(diào)整后，小學(xué)階段上午到校、下午放學(xué)和午休午餐時(shí)間保持不變；初中階段除放學(xué)時(shí)間稍延后5分鐘外，上午到校時(shí)間、午餐午休時(shí)間整體上保持不變。
據(jù)福建晉江新聞網(wǎng)9月7日消息，日前，福建省教育廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化課間活動(dòng)管理促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的通知》，明確課間活動(dòng)一般不少于10分鐘，鼓勵(lì)學(xué)校適當(dāng)延長(zhǎng)課間活動(dòng)時(shí)間。優(yōu)化課間時(shí)間，將課間10分鐘延長(zhǎng)為15分鐘這一做法，在毓英中心小學(xué)已經(jīng)實(shí)行6年，取得了良好效果。報(bào)道稱，從2018年起，毓英中心小學(xué)便制定施行課間15分鐘政策。毓英中心小學(xué)副校長(zhǎng)黃純?nèi)亟榻B，當(dāng)時(shí)，老師們注意到學(xué)生在下課時(shí)間取水、上廁所后，沒(méi)有太多時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)。于是，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)課間時(shí)間進(jìn)行優(yōu)化。“6年來(lái)，老師和學(xué)生都非常喜歡。老師得到了休息，學(xué)生也能走出教室、走到戶外，放松調(diào)整?！睂W(xué)校還專門增設(shè)了籃球機(jī)等設(shè)備，與學(xué)校積分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制相結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉兩不誤。此外，學(xué)校還安排了30分鐘大課間。學(xué)生每天8點(diǎn)20分進(jìn)校，第一件事就是到操場(chǎng)上做廣播體操，再搭配跳繩、排球操、足球操等項(xiàng)目，保證在學(xué)校期間有不少于30分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間。另?yè)?jù)山東媒體“信網(wǎng)”報(bào)道，2023年11月份，青島李滄區(qū)在全省首創(chuàng)“課間15分鐘”模式，將試點(diǎn)范圍擴(kuò)大到虎山路第二小學(xué)、振華路小學(xué)、崇禮小學(xué)等學(xué)校。目前，全區(qū)55所公辦學(xué)校均已常態(tài)化實(shí)行“課間15分鐘”模式。學(xué)校制定“一校一案”，根據(jù)實(shí)際情況錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰組織開(kāi)展多樣化和個(gè)性化的活動(dòng)，讓學(xué)生們?nèi)肌皠?dòng)”起來(lái)。青島東川路小學(xué)將龍蛇飛舞等室外小游戲，跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈等特色體育運(yùn)動(dòng)，丟沙包、滾鐵圈等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，以及室內(nèi)益智類小游戲相結(jié)合，按樓層分組分批組織學(xué)生到操場(chǎng)活動(dòng)，確保每名學(xué)生每天都可以參加戶外活動(dòng)。該校今年5月的體質(zhì)監(jiān)測(cè)顯示，優(yōu)良率較以往提升約10個(gè)百分點(diǎn)。“課間時(shí)間從10分鐘延長(zhǎng)至15分鐘”的消息一經(jīng)傳出，就收到網(wǎng)友一片叫好：
除了對(duì)這一做法的點(diǎn)贊和支持，孩子到底能不能下樓出去玩？
課間活動(dòng)的安全問(wèn)題如何保障？還有家長(zhǎng)擔(dān)心課間時(shí)間延長(zhǎng)，放學(xué)時(shí)間是不是也要延長(zhǎng)？上學(xué)時(shí)候的“美好課間時(shí)光”還可以去老師辦公室請(qǐng)教問(wèn)題……延長(zhǎng)課間時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生走出教室，意味著學(xué)生將有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行身體活動(dòng)，如眼保健操、跑步、跳繩、跳皮筋等，讓網(wǎng)友不禁感慨：“媽生課間”回來(lái)了！同時(shí)，課間休息也是一個(gè)很好的“思路切換”的過(guò)程，更長(zhǎng)的課間時(shí)間可以讓學(xué)生更好地完成從上一堂課到下一堂課的思維轉(zhuǎn)換，有助于他們?cè)谙鹿?jié)課中更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而提高學(xué)習(xí)效率。有助于學(xué)生多方面的成長(zhǎng)發(fā)育在我國(guó)中小學(xué)，目前普遍實(shí)行的是“10分鐘普通課間”和“30分鐘大課間”制度。世衛(wèi)組織針對(duì)兒童青少年的身體活動(dòng)建議是：5～17歲兒童青少年應(yīng)每天累計(jì)至少60分鐘中等到高強(qiáng)度身體活動(dòng)；大于60分鐘的身體活動(dòng)可以提供更多的健康效益。在我國(guó)中小學(xué)校，每個(gè)普通課間休息時(shí)間為10分鐘，每天總計(jì)應(yīng)在70分鐘以上。
有研究表明，近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)生肥胖、近視率較高，身體素質(zhì)有所下降，均與缺乏室外身體活動(dòng)、體育鍛煉和自由玩耍時(shí)間有較大關(guān)系。因此，對(duì)于成長(zhǎng)發(fā)育中的兒童青少年來(lái)說(shuō)，保障課間充分的休息十分重要，也十分必要，有利于學(xué)生調(diào)節(jié)情緒、放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)和防控近視。以較為直觀的預(yù)防近視為例，相關(guān)醫(yī)學(xué)研究顯示，預(yù)防近視的效果跟體育活動(dòng)的類型、強(qiáng)度無(wú)關(guān)，充足的光照是戶外活動(dòng)防控近視的最關(guān)鍵因素。就是說(shuō)，只要讓孩子們?cè)趹敉獾淖匀还饩€下玩起來(lái)，不管玩什么，那就能夠達(dá)到預(yù)防近視的效果。讓身體多活動(dòng)也有助于兒童青少年形成良好的肌肉骨骼系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)肌肉控制系統(tǒng)等，有助于保持健康體重和良好體態(tài)。同時(shí)，身體活動(dòng)對(duì)認(rèn)知功能也有積極影響，有助于提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)能力。適當(dāng)?shù)姆潘珊拓S富的課余時(shí)間，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也很關(guān)鍵。
對(duì)于課間時(shí)長(zhǎng)調(diào)整，你怎么看？嵊州市融媒體中心出品
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