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弘揚(yáng)教育家精神 踐行新校長(zhǎng)之路——嵊州市第28期中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)
五月暖風(fēng)生瑞氣，千川激蕩啟新航。嵊州市第28期校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班于5月29日?qǐng)A滿收官。回顧成長(zhǎng)歷程，凝聚奮進(jìn)力量，現(xiàn)場(chǎng)隆重?zé)崃遥仁且粓?chǎng)結(jié)業(yè)儀式，更是一場(chǎng)精神洗禮。
從破冰相識(shí)到思想交鋒，從專家引領(lǐng)到入校參觀，一段段歷程化作視頻回顧中的畫面定格，串聯(lián)起奮斗的剪影與心靈的回響。經(jīng)過近一年的數(shù)度集中培訓(xùn)與工作日自主學(xué)習(xí)，51名學(xué)員系統(tǒng)掌握了前沿辦學(xué)理念，提升了科學(xué)管理能力與文化自覺，顯著增強(qiáng)了課程規(guī)劃與建設(shè)能力。通過專家引領(lǐng)、自主研修、專題研討、經(jīng)驗(yàn)分享、校際互訪及實(shí)踐考察等多元化形式，學(xué)員們?cè)鲞M(jìn)了彼此之間的了解和友誼，各自在交流當(dāng)中碰撞出了思想的火花。在合作中凝聚了團(tuán)隊(duì)的力量，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。回顧過去一年，嵊州市教體局高度重視校長(zhǎng)隊(duì)伍能力建設(shè)，通過多種渠道搭建學(xué)習(xí)、交流與成長(zhǎng)平臺(tái)。
第一次培訓(xùn)溫嶺市教育發(fā)展咨詢委員會(huì)副秘書長(zhǎng)廖云法帶來《新時(shí)代校長(zhǎng)的新使命——探討今天如何當(dāng)校長(zhǎng)》專題講座；舟山市普陀區(qū)第一小學(xué)校長(zhǎng)周軍海帶來《行動(dòng)研究+品牌創(chuàng)建：校長(zhǎng)快速成長(zhǎng)之道》專題講座。重塑角色定位，引領(lǐng)教育創(chuàng)新。新時(shí)代校長(zhǎng)的成長(zhǎng)，始于服務(wù)師生的初心，成于課堂深耕的執(zhí)著，終于教育理想的堅(jiān)守。
第二次培訓(xùn)主題是赴樂清市考察：參觀了樂清市樂成第一中學(xué)、樂清市建設(shè)路小學(xué)、樂清市育英寄宿學(xué)校和樂清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，并聆聽了各校校長(zhǎng)的辦學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)分享。通過此次參觀培訓(xùn)，如同打開了一扇通往不同教育世界的大門，讓校長(zhǎng)們開闊了眼界。不同學(xué)校的特色管理和文化建設(shè)，深刻感受到作為校長(zhǎng)，境界是一種至關(guān)重要的品質(zhì)。
第三次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了樂清市教育研究培訓(xùn)院師訓(xùn)處主任連建鋒帶來《人工智能助力教師數(shù)字化成長(zhǎng)》主題分享和《三段五環(huán)：打造校本研修新樣態(tài)》主題分享；進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)處主任曾城指導(dǎo)《校本研修項(xiàng)目的思考與設(shè)計(jì)》主題研討。在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下，人工智能正以前所未有的速度重塑各個(gè)領(lǐng)域，教育也不例外。校長(zhǎng)們紛紛認(rèn)識(shí)到人工智能時(shí)代對(duì)教育帶來的巨大變革與挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以滿足新時(shí)代學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，教師作為教育的核心力量，其數(shù)字化素養(yǎng)與校本研修的提升迫在眉睫。
第四次培訓(xùn)中，寧波大學(xué)副教授徐建平帶來《依法治校案例評(píng)析》主題分享；海寧市王國(guó)維小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)張建光帶來《創(chuàng)建省現(xiàn)代化學(xué)校 打造優(yōu)質(zhì)教育品牌》專題講座；浙江省教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心副主任徐建華帶來《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的底層邏輯與頂層設(shè)計(jì)——學(xué)習(xí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》》主題分享；學(xué)員們還集中參觀了嵊州市黨史陳列館，在肅穆的環(huán)境中進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮。此次培訓(xùn)揭示校長(zhǎng)角色的本質(zhì)：法治的踐行者、現(xiàn)代化的拓荒人、強(qiáng)國(guó)建設(shè)的工程師。未來將以“且行且研、且踐且長(zhǎng)”的精神，融合法治底線、創(chuàng)新銳氣與戰(zhàn)略視野，將在區(qū)域教育生態(tài)中破浪前行。
第五次培訓(xùn)：金華市江南中學(xué)校長(zhǎng)，浙江師范大學(xué)兼職教授蔡洪偉帶來《用生本理念，構(gòu)建教育及教育管理體系》專題報(bào)告。馬寅初初級(jí)中學(xué)書記裘平、剡溪小學(xué)書記張小麗等一線實(shí)踐者分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)；并考察了鎮(zhèn)海中學(xué)嵊州分校、嵊州市初級(jí)中學(xué)、馬寅初初級(jí)中學(xué)等名校。為跳出教育看教育，學(xué)員們走進(jìn)了嵊州市知名企業(yè)“浙江科恩電器有限公司”，了解并學(xué)習(xí)企業(yè)最新的管理經(jīng)驗(yàn)。在教育的道路上，常常專注于校園的一方天地，卻忽略了更廣闊的世界。這次以“跳出教育看教育”并結(jié)合生本理念的重要性，為校長(zhǎng)們打開了一扇全新的窗戶，從不同的視角重新審視教育。
第六次培訓(xùn)中，學(xué)員們圍繞培訓(xùn)初心，結(jié)合學(xué)習(xí)心得，分組展開深入研討。大家暢談日常實(shí)踐中的收獲與困惑，交流對(duì)教育未來的思考與規(guī)劃。在這六次培訓(xùn)中大量的小組討論、調(diào)研、交流、匯報(bào)等環(huán)節(jié)，迅速將理論學(xué)習(xí)的知識(shí)消化為可實(shí)踐的能力。
經(jīng)過集體梳理與討論，學(xué)員們將所思所悟訴諸筆端，銘記于心。一次次不懈探索與實(shí)踐，一份份寶貴經(jīng)驗(yàn)與思考，凝結(jié)為智慧分享的豐碩成果。人人傾情分享、總結(jié)提煉，充分展現(xiàn)了嵊州教育領(lǐng)軍者們好學(xué)善思、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
5月29日下午，全體學(xué)員齊聚嵊州市教師進(jìn)修學(xué)校，參加莊嚴(yán)而簡(jiǎn)約的結(jié)業(yè)典禮。嵊州市教體局黨委委員、副局長(zhǎng)錢茹鴛，嵊州市教師進(jìn)修學(xué)校副書記童慶豐出席典禮，典禮由進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)處主任曾城主持。
典禮上，錢茹鴛副局長(zhǎng)以"七到"箴言勉勵(lì)全體學(xué)員：心到貴在銘刻初心，以"事事入心、處處縈懷、件件躬行"的赤忱深耕教育熱土；眼到重在洞察全局，于辦學(xué)癥結(jié)中厘清發(fā)展脈絡(luò)，在資源深挖中擘畫治校藍(lán)圖；手到成于務(wù)實(shí)篤行，以抓鐵有痕的魄力推動(dòng)管理舉措落地生根；口到見于言信行果，以策略性溝通樹立威信，用明確指引凝聚共識(shí)；耳到須廣納群言，兼聽則明，在傾聽中汲取智慧、優(yōu)化決策；肩到須勇扛千鈞，以"敢為、敢抓、敢管"的鐵肩筑牢責(zé)任擔(dān)當(dāng)；腦到當(dāng)謀定后動(dòng)，善用創(chuàng)新思維破局，借智聚力統(tǒng)籌施策。她強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代校長(zhǎng)當(dāng)以"七到"熔鑄知行合一之道，既懷"想干事"的熱忱初心，更煉"能干事"的系統(tǒng)思維，以精細(xì)化管理織就治校經(jīng)緯，以破局之力開創(chuàng)新篇，在躬身力行中激活教育內(nèi)生動(dòng)力，共同繪就嵊州教育高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代畫卷。
隨后，學(xué)員們分組登臺(tái)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書并合影留念。最后，曾城主任勉勵(lì)結(jié)業(yè)學(xué)員：對(duì)待學(xué)習(xí)要持恒心，追求事業(yè)要懷雄心，面對(duì)名利需葆平常心。
賡續(xù)使命擔(dān)重任 逐夢(mèng)征途再揚(yáng)帆
登高方能望遠(yuǎn)，厚積才能薄發(fā)。培訓(xùn)班成員將梳理總結(jié)本期培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲，為各自所在學(xué)校高質(zhì)量辦學(xué)賦能，在今后的教育管理工作中不忘初心，以更加飽滿的熱情和更加豐富的學(xué)識(shí)為嵊州教育高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)。
供稿：沈小陽、曾 城
編輯：丁 可
審稿：周 鋒
審核：丁寒波
來源：嵊州市教師進(jìn)修學(xué)校
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