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秋意濃厚,相逢幸事
每一片落葉,都是季節(jié)變換的浪漫
每一次指導(dǎo),都是理念引領(lǐng)的碰撞
每一場活動(dòng),都是教育智慧的傳遞
為進(jìn)一步提升教師學(xué)科核心素養(yǎng)和教科研能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,2024年11月4日至5日,嵊州市長樂中學(xué)特別邀請紹興市政治研學(xué)共同體團(tuán)隊(duì)、駱新華名師工作室成員蒞臨指導(dǎo),本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過專家講座、名師示范、課堂研討等形式,提升教師專業(yè)素養(yǎng),聚力賦能促成長。
現(xiàn)場視頻連線上海市教育科學(xué)研究院、《上海教育科研》雜志主編湯林春老師就論文與課題撰寫開展主題講座,湯主編結(jié)合多年課題評審工作經(jīng)驗(yàn),圍繞“如何選擇有價(jià)值的主題?”“如何確定文章結(jié)構(gòu)?”“如何理論與實(shí)踐結(jié)合?”三個(gè)方面,通過豐富的案例,進(jìn)行全面詳細(xì)闡述,現(xiàn)場學(xué)術(shù)氛圍濃厚,老師們深受啟發(fā),獲益匪淺。
紹興市教育教學(xué)研究院、駱新華紹興市名師工作室導(dǎo)師駱新華老師作題為《一線教師課題的提煉與突圍》專題報(bào)告,駱新華老師幽默風(fēng)趣,報(bào)告深入淺出,對課題撰寫進(jìn)行了全面而深入的剖析,鼓勵(lì)大家持續(xù)深入研究,聚焦本職工作,解決真實(shí)問題,科教并重,老師們認(rèn)真聆聽,深入思考,汲取精華,將其內(nèi)化為自身科研成長的營養(yǎng)之源。
嵊州市長樂中學(xué)應(yīng)芳芳老師執(zhí)教的《中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代》,由嵊州市最近舉辦的氧氣BAOBAO音樂節(jié)導(dǎo)入,提出“富樂嵊州 越來越好——嵊州音樂節(jié)為何在新時(shí)代出圈”總議題,分析探討何為新時(shí)代、為何成為新時(shí)代、如何奮進(jìn)新時(shí)代三個(gè)議題,應(yīng)老師教態(tài)自然大方,與學(xué)生積極互動(dòng),整堂課生動(dòng)有趣,學(xué)生踴躍發(fā)言,活力滿滿。
上虞市春暉中學(xué)劉帥老師展示了學(xué)考復(fù)習(xí)課《我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展》一課,劉老師首先通過視頻帶領(lǐng)大家領(lǐng)略中國人的詩與遠(yuǎn)方,接著分小組探究:十年的“變”與“不變”,引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)突破易混易錯(cuò)題目,探討理想中的美好生活,最后串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)體系。劉老師深入挖掘教材,講練結(jié)合,重難點(diǎn)突出,為我們帶來了一堂精彩而又有深度的示范課。
“水本無光,相蕩乃生漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光?!弊剷?huì)上,老師們結(jié)合教材解讀和課標(biāo)要求展開深入的教學(xué)研討,對兩堂課的課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)效、學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)等方面提出思考,暢談感悟,共同探索教學(xué)新思路、新方法,凝心聚力,提質(zhì)增效。
砥礪深耕,篤行致遠(yuǎn)。從教科研中出發(fā),一路跋涉,尋找思想碰撞的詩意和遠(yuǎn)方,在課堂中探索,一路燦爛,收獲教學(xué)的精彩和成長,相信全體教師以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。
展望未來,愿全體教師再出發(fā)、無止境、更卓越!
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來源:嵊州市長樂中學(xué)
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黨政辦 宣 | 圖文 張 微
編輯 徐青忠 | 審核 應(yīng)育峰
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