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紹興名師
師者擎燈,育夢成光。
在我們的身邊有這樣一群人
他們或年輕爽朗,或老驥伏櫪
站立在三尺講臺(tái)上
日復(fù)一日,年復(fù)一年,
教書育人,默默耕耘,
用自己的選擇向世人傳遞著持久綿長的溫暖與力量。
他們,是人民教師;
他們,在平凡中鑄就偉大。
今年,
我市陳一凱、沈偉云、黃玲波、應(yīng)迎春、林君祥
等5位教師被評為
紹興名師
讓我們走近他們,感受他們的風(fēng)采吧!
陳一凱,2001年8月參加工作,現(xiàn)為嵊州市馬寅初中學(xué)數(shù)學(xué)教師。他先后評為嵊州市優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員,紹興市學(xué)科帶頭人。2024年8月榮獲第四屆紹興名師稱號。
在23年教學(xué)生涯中, 他曾擔(dān)任中國數(shù)學(xué)奧林匹克一級教練員,浙江省數(shù)學(xué)會(huì)優(yōu)秀教練員,第一、二屆紹興市研學(xué)共同體成員。他獲得過紹興市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),紹興市首屆高中數(shù)學(xué)微課大賽一等獎(jiǎng),紹興市首屆中小學(xué)教師基本功能力比武二等獎(jiǎng),浙江省微課大賽三等獎(jiǎng),浙江省新課程視野中的高中數(shù)學(xué)教學(xué)論壇二等獎(jiǎng)。他多次赴杭州、湖州、衢州和紹興等地,開設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流講座與公開課,多次參加紹興的命題工作。他執(zhí)筆省級課題1個(gè),主持紹興市教改項(xiàng)目過2個(gè),嵊州市規(guī)劃課題1個(gè),并獲獎(jiǎng);編寫的2個(gè)精品課程在嵊州市獲一等獎(jiǎng),10余篇論文在雜志上公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
在深耕的高中教學(xué)領(lǐng)域里,他關(guān)愛每一位學(xué)生, 不放棄每一位學(xué)生的成長;注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在新課程改革的實(shí)踐中率先垂范,經(jīng)常為青年教師上示范課,修改論文,解讀教材的內(nèi)涵和實(shí)施途徑,鼓勵(lì)青年教師自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)思考,積極探索,參加比賽。
他認(rèn)為,對教育的信念最重要。他說,講臺(tái)上的自己,是工作中最自信的時(shí)刻;孩子們答疑后的感謝,是最溫暖的時(shí)刻;教師節(jié)的每一個(gè)問候,是最欣慰的時(shí)刻。
黃玲波,現(xiàn)任嵊州市蓮塘小學(xué)副校長,現(xiàn)為高級教師,今年榮獲第四屆“紹興名師”。
黃玲波是紹興市第十二屆小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科帶頭人,紹興市第二屆、第三屆中小學(xué)綜合實(shí)踐研學(xué)共同體成員;是嵊州市新一輪個(gè)性化培養(yǎng)對象,嵊州市綜合實(shí)踐學(xué)科帶頭人,被評為第二屆嵊州市名師,是小學(xué)綜合實(shí)踐名師工作室主持人。曾獲得嵊州市優(yōu)秀教師、嵊州市優(yōu)秀班主任、嵊州市教體系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、嵊州市教科研先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。
黃玲波撰寫的10余篇論文發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)參考》《學(xué)科教研》《浙江教育報(bào)》等核心期刊,多篇論文獲得省二等獎(jiǎng),兩篇論文分別入選紹興市“教學(xué)改進(jìn)主題報(bào)告”和紹興市“我的教學(xué)主張”。主持的課題成果多次獲紹興市、嵊州市一等獎(jiǎng)。主持開發(fā)的3門課程獲得紹興市精品課程,參與編寫省教研室主編的教材兩冊。
黃玲波指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽,曾獲得省征文比賽一等獎(jiǎng),省中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果2項(xiàng)。在指導(dǎo)青年教師成長方面成績顯著,目前已經(jīng)有多人次在優(yōu)質(zhì)課、論文等獲獎(jiǎng);多名徒弟被評為嵊州市教壇新秀和學(xué)科帶頭人。
從教26年來,黃玲波始終踐行“讓每一個(gè)孩子都用自己的方式發(fā)光”的教育理念,在教育這方平凡而神圣的熱土上,躬耕篤行,潛心育人,以熹微燈火,點(diǎn)燃滾燙星河。
應(yīng)迎春,現(xiàn)為教育碩士,高級教師,市中小學(xué)信息科技及高中通用技術(shù)教研員。在2024年8月,她榮獲紹興名師。
她曾被評為全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師,浙江省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,浙江省信息化先進(jìn)工作者,嵊州市第五屆學(xué)科帶頭人、“十佳業(yè)務(wù)標(biāo)兵”,嵊州市優(yōu)秀黨員,嵊州市優(yōu)秀教師。浙江省信息技術(shù)提升工程資深專家,紹興市普通中小學(xué)課程專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員,紹興市教育信息化專家。
她直接輔導(dǎo)學(xué)生獲得各類競賽全國一等獎(jiǎng)13人,省一等獎(jiǎng)以上31人次,紹興市一等獎(jiǎng)以上72人次、嵊州市一等獎(jiǎng)以上149人次。任職教研員后,她倡導(dǎo)“眾人行遠(yuǎn)”的團(tuán)隊(duì)合作。近3年來,技術(shù)高考成績優(yōu)異,學(xué)科貢獻(xiàn)率領(lǐng)先,競賽成績顯著。教師成績斐然,四個(gè)學(xué)段優(yōu)質(zhì)課都獲紹興市一等獎(jiǎng),多篇教師論文獲省一等獎(jiǎng)和紹興市一等獎(jiǎng),有1位教師獲教學(xué)比武全國一等獎(jiǎng)。連續(xù)兩年獲得紹興市通用技術(shù)唯一的部級精品課。她帶領(lǐng)的學(xué)科團(tuán)隊(duì)2022年就被評為嵊州市“亮點(diǎn)工程”典型案例。
她應(yīng)教育部教材局之邀,參與編寫信息科技《物聯(lián)網(wǎng)的探索與實(shí)踐》教學(xué)指南,應(yīng)人民教育出版社之邀,參與了配套學(xué)生教材的編寫。曾榮獲省級優(yōu)課,紹興市教改課題一等獎(jiǎng),多篇教學(xué)論文在學(xué)科核心期刊上發(fā)表。她研究新課標(biāo)、鉆研新高考,專注于解決區(qū)域教學(xué)問題,并成功立項(xiàng)省級課題,實(shí)現(xiàn)“教—學(xué)—研”的深度融合。
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