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“嵊高之大，有容乃大”—開學(xué)典禮校長講出嵊高大情懷
從心出發(fā)，向夢前行
讓夢想照進現(xiàn)實
讓思維撞出火花
不只是開學(xué)，更是啟航
烈日驕陽正當時，意氣風(fēng)發(fā)逐夢始。9月2日，嵊州市高級中學(xué)在楊澤慶書記的主持下舉行了2024學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮。
伴隨著莊嚴的國歌，全體師生以昂揚的姿態(tài)注視著五星紅旗冉冉升起，堅定的眼神，挺拔的身姿，無不彰顯著嵊高人又將再次積極地投入新的戰(zhàn)場。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
首先，我謹代表學(xué)校向全體新教師和新同學(xué)表示熱烈而真誠的歡迎！向早已在校拼搏的師生們表示崇高的敬意和深深的感謝！
同學(xué)們，今天開學(xué)典禮我要講的主題是“嵊高之大，有容乃大”， “有容乃大”出自于林則徐題于書房的一副對聯(lián)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”。新學(xué)年我們迎來了新領(lǐng)導(dǎo)、新老師、新同學(xué)，我們從四面八方匯聚到嵊高，嵊高該如何用“兼容并包”的理念凝聚一個新的團隊？我從以下幾個方面和大家一起分享。
世界是豐富多彩的，我們每個人都有著獨特的性格、觀點和生活方式。作為市屬普高，我們遇到的同學(xué)都來自不同的初中學(xué)校，不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，不同的原生家庭，相互間有不同的方言，不同的生活習(xí)慣和不同的風(fēng)俗習(xí)慣。
比如我們新高一的同學(xué)，可能從沒有住過校，現(xiàn)在卻要同另外三個或五個陌生的同學(xué)住同一個寢室，這時，我們就要學(xué)會容納，特別是要接納別人的不同。而且，我們要努力學(xué)會欣賞其他同學(xué)的獨特之處，發(fā)現(xiàn)他們的亮點和長處。
善良，是心靈最美的底色。在這個紛繁復(fù)雜的世界里，我們要用善良之心去容納他人，用寬容和理解去化解誤會與沖突，用關(guān)愛和支持去溫暖他人，用欣賞和尊重去接納不同。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個更加和諧、更加美好的大嵊高。
在人生旅程中， 每個人都希望自己是最完美的，但金無赤足，人無完人。命運常常不公，有人生下來就是“高富帥”，有人卻是“矮挫窮”。而我們又常常對自己過于嚴苛，有的人嫌棄自己成績不好，有的人嫌棄自己眼睛小，嫌棄自己長得胖，有的人嫌棄自己臉上長了青春痘，還有的同學(xué)覺得父母、老師、同學(xué)都不喜歡自己，感到世界如此冷淡，或否定自己，或感到自卑，或患上“社恐”，不敢與老師、同學(xué)、陌生人交流。
同學(xué)們，也許我們不是最優(yōu)秀的，但我們一定有自己的獨特之處，讓我們仔細找找，我相信我們每個人都能找到自己的閃光點。這幾天，巴黎殘疾人奧運會正在召開，這些運動健兒有的缺胳膊有的缺腿，但他們唯一不缺的是一顆超越正常人的強大內(nèi)心。反觀我們，有的同學(xué)就是四肢健全，卻少了這一顆勇敢而堅強的“大”心臟。
同學(xué)們，我們有不完美的地方，但這不會妨礙我們成為更好的自己。當我們?nèi)〉媚呐轮挥幸稽c點的小成就時，我們也千萬不要吝嗇對自己的贊美，我們要學(xué)會給自己一個微笑，一個肯定，一個溫暖的擁抱，我們要為自己加油鼓勁，要時時懷著鼓勵之心，溫柔地接納自己，勇敢地向前邁進。
人生路，從來不是一帆風(fēng)順的，俗話說人生不如意常八九。當挫折降臨，我們都會感到痛苦、失落甚至絕望。而它可能就只是一次失敗的考試，一場失利的競爭，一段艱難的時光。
然而，正是這些挫折，塑造了我們的品格，磨煉了我們的意志，古有越王勾踐，臥薪嘗膽，三千越甲終吞吳。今有阿里巴巴馬云、新東方俞敏洪，他們都是高考落榜后的復(fù)習(xí)生，復(fù)習(xí)幾年終于考上了大學(xué)。其實挫折并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
同學(xué)們，每一次挫折都是一次成長的機會，面對挫折，我們只有以堅韌之心去容納他，正視他，我們才能在挫折中汲取力量，在挫折中反思失誤，在挫折中總結(jié)經(jīng)驗，只有這樣，我們才會更加成熟、睿智，才更有能力去面對未來的挑戰(zhàn)。
世界是多元的，我們常會遇到與自己不同的觀點。如果我們只堅持自己的觀點，那么我們的思維往往是狹隘和片面的，從而看不到別人為我們打開的新視角，看不到問題的另外一面。
老師們、同學(xué)們，也許當別人提出與自己不一樣的觀點時，我們會感到不舒服，本能的反應(yīng)可能就是反駁。但在多元世界里，我們更應(yīng)該用開放的心態(tài)來容納，尊重并努力嘗試理解不同觀點的合理性。即使最終我們不能接受對方的意見，我們也能借此拓寬自己的思維，豐富自己的認知。
讓我們以開放之心去傾聽、去理解大家的不同意見吧，去發(fā)現(xiàn)新的思路和新的解題方法。當我們放下固執(zhí)，勇敢地面對不同意見時，我們就會在交流與碰撞中成長。
“物競天擇，適者生存”，在人生旅途中，競爭無處不在。個人是這樣，國家也是這樣，現(xiàn)在中國和西方的“漂亮國”就處于競爭之中，我們堅持改革開放，為構(gòu)建人類命運共同體而努力，而“漂亮國”卻用經(jīng)濟脫鉤、軍事打壓、科技封鎖來對我們進行全方位的圍堵、無底線的遏制。事實上，“漂亮國”的目標不僅沒有達到，對中國半導(dǎo)體等高科技的封鎖反而加速了中國的創(chuàng)新發(fā)展。
競爭，會帶來壓力與挑戰(zhàn)，但也蘊含著機遇與成長，它能激發(fā)我們的潛能，促使我們不斷超越自我。當我們身處競爭之中，會感受到那催人奮進的力量，它推動著我們向前奔跑，去追求更高的目標。
我們不怕竟爭，對學(xué)生而言，如果有學(xué)習(xí)上的競爭對手來求教，那是互相探討學(xué)習(xí)的好機會；對老師而言，如果有不是自己所教班級的同學(xué)來問問題，那是學(xué)生對你的認可，你更應(yīng)好好為他解答；如果看到競爭對手在努力，你卻故意冷嘲熱諷去拉后腿，那便是道德品質(zhì)出現(xiàn)了問題。
競爭并不意味著對立，而是合作共贏，只有與對手相互學(xué)習(xí)、共同進步，才能讓我們走得更遠。
老師們，同學(xué)們，世界上最寬廣的不是大海，而是人心！嵊高之大，乃是心海之大，嵊高正以寬廣的胸懷，多元的文化和強烈的社會責(zé)任感，以“崇文堅毅、開放奮進”的嵊州精神，迎接來自四面八方的學(xué)子。無論你來自城關(guān)還是農(nóng)村，無論你成績優(yōu)異非凡，還是正在努力追趕，嵊高都為你提供一片成長的沃土，不同的思想在嵊高校園里碰撞，不同的興趣在這里匯聚?！搬痈咧?，有容乃大”，在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，讓我們以包容之心擁抱世界，用奮斗之筆書寫屬于我們的輝煌篇章。
最后祝老師們身體健康，工作順利，闔家幸福，祝全體同學(xué)們身心陽光，學(xué)業(yè)進步，謝謝大家！
尹正陶
2024年9月
張軍副校長宣讀了學(xué)生學(xué)習(xí)類獲獎名單，何見利副校長宣讀了學(xué)生思品類先進名單，隨后校領(lǐng)導(dǎo)為各類先進學(xué)生頒獎。
五好學(xué)生標兵
優(yōu)秀團干
優(yōu)秀學(xué)生
高三（8）班裘昊杰同學(xué)對高一的學(xué)弟學(xué)妹表達熱烈的歡迎，希望他們經(jīng)過軍訓(xùn)的“光榮洗禮”更能志存高遠，超越自我。對高二的同學(xué)提出希望，希望大家要有憂患意識，對高三的同窗報以熱烈的企盼， 呼吁大家要相信相信的力量，相信學(xué)校，相信老師，相信自己，成為棟梁之材。
高二（9）班王家荷同學(xué)勸勉同學(xué)要端正心態(tài)，把握當下，明確學(xué)習(xí)是目前的首要任務(wù)，要給高一的學(xué)弟學(xué)妹帶好頭，做好表率，又要向高三的學(xué)長們看齊，學(xué)習(xí)他們的拼搏精神，穩(wěn)扎穩(wěn)打地贏下高二。
高一（8）班的新生李承輝回顧了剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)，深深感受到了艱苦讓人的意志更強大，并對接下來的高中生活充滿憧憬期待，宣誓定會做到心中有目標，臉上有笑容，眼中有激情，手中有筆記，書寫嵊高輝煌的新篇章。
錢佳妮老師代表新教師發(fā)言?！皩W(xué)高為師，身正為范”，教師應(yīng)帶著使命感積極投入教學(xué)，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，用心傾聽學(xué)生的心聲，為學(xué)校的輝煌添磚加瓦。她相信“少年應(yīng)有鴻鵠志，當騎駿馬踏平川”，既然選擇了高考，就選擇了機遇和挑戰(zhàn)，通過努力，我們終能成為更好的自己。
高三年級主任尹娟老師分別對三個年段的學(xué)生提出了新學(xué)期的要求，隨后和大家分享了自己的心得感受，她號召學(xué)生們先努力優(yōu)秀，再大方分享，當你無力拼什么的時候，只有拼自己，勸勉大家只要渡過山重水復(fù)，歲月自會證明柳暗花明，她用奧運健兒的故事激勵學(xué)生“他們都不看好你，偏偏你最爭氣”，相信逆光而來的人配得上所有美好。
法治副校長王晶就校園欺凌問題進行了專題宣講，明確了校園欺凌的定義，闡述了校園欺凌的危害性，還向全體師生提出了具體的建議和要求。他的發(fā)言不僅為學(xué)生們敲響了警鐘，也為我們共同營造一個和諧、安全、健康的校園環(huán)境提供了有力的支持和保障。
百川歸海 勢可待
英雄少年 新時代
追夢路上我們有著生生不息的熱愛
精彩的未來等著每一位嵊高人書寫
來源：嵊州市高級中學(xué)
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