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創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校 打造健康校園生活

轉(zhuǎn)載 張金蘭2023/04/07 08:53:59 發(fā)布 IP屬地:未知 來源:嵊州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 作者: 4359 閱讀 0 評論 46 點(diǎn)贊
質(zhì)

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校

引/領(lǐng)/未/來

孩子是家庭的希望,祖國的未來。為了進(jìn)一步推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,提高健康校園生活水平,自2021年12月學(xué)校被命名為浙江省健康促進(jìn)學(xué)校(銀牌)以來,學(xué)校一直致力打造健康陽光校園生活,提升學(xué)生健康水平,并積極爭創(chuàng)浙江省健康促進(jìn)學(xué)校(金牌),創(chuàng)建切入點(diǎn)為心理健康。今天,讓我們一起來了解一下健康促進(jìn)學(xué)校相關(guān)知識。

1
關(guān)于健康促進(jìn)學(xué)校
01
定義

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的學(xué)校健康新策略,旨在利用學(xué)校、社會、環(huán)境等資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。

健康促進(jìn)學(xué)校要求通過學(xué)校及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力,提供能促進(jìn)并保護(hù)學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗(yàn)和組織機(jī)構(gòu)。內(nèi)容包括正式和非正式的健康教育課程;創(chuàng)建一個(gè)安全和健康的學(xué)校環(huán)境;提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù)等。同時(shí),促進(jìn)家庭和社區(qū)更廣泛參與,以便最大限度地促進(jìn)和保障學(xué)生和社區(qū)成員的健康。

02
目標(biāo)

改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高學(xué)生的身體健康水平,并通過學(xué)校向家庭、社區(qū)傳播健康信息,促進(jìn)全社區(qū)成員的健康。

03
特點(diǎn)

1.健康含義的整體性。它采用的是整體的健康模式。健康不僅僅是指沒有疾病或不虛弱,而是指整個(gè)身體、精神和社會生活的完好狀態(tài)。這其中包括健康的軀體、心理、社會方面和環(huán)境方面之間的相互聯(lián)系。

2.參與人員的多層次性。參與健康促進(jìn)學(xué)校的工作人員不僅僅是指學(xué)生,還包括學(xué)校全體教職工及學(xué)校所在社區(qū)的家長和社區(qū)機(jī)構(gòu)的全體成員。

3.干預(yù)措施的全方位性。它促進(jìn)使家庭介入,注意到物質(zhì)環(huán)境對促進(jìn)兒童健康的重要性,認(rèn)識到學(xué)校的社會風(fēng)氣對支持一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性,它把社區(qū)的健康服務(wù)與學(xué)校聯(lián)系起來,進(jìn)而全方位地促進(jìn)和保護(hù)學(xué)生與社區(qū)成員的健康。


2
關(guān)于健康
01
健康的定義

健康是指身體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康的最佳狀態(tài)。

02
身邊的健康問題

1.學(xué)生四大健康問題:近視眼、營養(yǎng)不良和超重肥胖、齲齒、貧血。

2.傳染?。ㄐ碌膫魅静∨c傳統(tǒng)傳染病)

3.青少年心理、行為異常:負(fù)性情緒、人際關(guān)系、社會適應(yīng)、青春期心理行為問題、網(wǎng)絡(luò)成癮、吸煙、酗酒、濫用藥物。

4.意外傷害(車禍、溺水、觸電、暴力等)

03
如何促進(jìn)健康

1.積極的休息與睡眠

2.合理營養(yǎng)與平衡膳食

3.體育鍛煉

4.積極的適應(yīng)方式

5.欣賞音樂


3
健康知識宣傳

預(yù)防傷害


01
預(yù)防交通事故

青少年應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):必須在人行道內(nèi)行走;在橫穿馬路時(shí),必須遵守交通規(guī)則,不要亂跑;不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,要注意避讓車輛;過馬路時(shí)要耐心等待綠燈,不要急著亂闖,更不能翻越護(hù)欄或坐在馬路上;絕對不準(zhǔn)在道路上追車、強(qiáng)行攔車。


02

預(yù)防溺水

積極學(xué)習(xí)游泳技能;游泳前做好準(zhǔn)備活動;不要私自去游泳;不要從高處跳水;杜絕危險(xiǎn)涉水行為;不要在河道上行走。


03

預(yù)防觸電

不要用濕手觸摸或用濕布擦拭電器外殼,不要在電線上懸掛物體;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告,切勿亂動,要請專人檢修。


04

抵制暴力

應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下,制止暴力,不能逆來順受或以暴制暴;與不法行為做斗爭要講究策略,盡可能避免正面直接搏斗,及時(shí)報(bào)警或向老師、家長求助;當(dāng)陌生人約你到偏僻的地方去時(shí),一定要拒絕。


05

控?zé)?/strong>

世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì) ,全世界每年約300萬人因抽煙而死,吸煙對人體有害,長期吸煙易導(dǎo)致癌癥、肺氣腫、慢性支氣管炎、心臟病、消化性潰瘍等生理疾病,同時(shí)也不利于他人身體健康,長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發(fā)病率高6-10倍,冠心病發(fā)病率高2-3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2-8倍。因此,實(shí)施控?zé)熅哂斜匾浴?/p>


06

防治肥胖

超重是指體重超過了相應(yīng)身高所對應(yīng)的正常標(biāo)準(zhǔn),且介于正常和肥胖之間的身體狀態(tài);肥胖則是指體重在超重的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加,并達(dá)到相應(yīng)身高所對應(yīng)的另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)后所呈現(xiàn)的一種超體重身體狀態(tài)。目前判斷超重或肥胖的指標(biāo)主要是體質(zhì)指數(shù)(BMI),它是一種計(jì)算身高比體重的指數(shù),計(jì)算方法是:體重(kg)和身高(m)平方的比值,單位是kg/m2,其中18.5≤BMI<23.9為正常體重;24≤BMI<27.9為超重;BMI≥28為肥胖。


07

預(yù)防近視

青少年的眼睛正處于快速發(fā)育階段, 眼內(nèi)各器官都很稚嫩, 在漫長的學(xué)習(xí)生涯中如果不養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、即時(shí)有效消除視力疲勞, 近視就會很容易發(fā)生。



怎么預(yù)防和干預(yù)近視

第一點(diǎn):保持正確讀寫姿勢

1.讀書寫字身體要坐正,保持眼睛與書本距離為33—35厘米左右(一尺)、胸前與桌子距離應(yīng)約一拳、握筆的手指與筆尖距離應(yīng)3厘米左右(一寸)。

2.寫字時(shí)執(zhí)筆角度要適合,用鉛筆、鋼筆寫字時(shí)筆桿與紙面的角度在40—50度之間,用毛筆寫字時(shí)力求筆桿直立。

3.不歪頭或躺著看書,不走路看書,不在晃動的車船上看書。


第二點(diǎn):選擇良好的用眼視覺環(huán)境

1.讀書寫字時(shí)要有充足的光線,窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。

不要在過亮、過暗的光線下讀書(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時(shí))。

2.盡量不用鉛芯過細(xì)的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過小。

3.選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。


第三點(diǎn):養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣

1.連續(xù)近距離用眼時(shí)間不能過長,應(yīng)控制在40—50分鐘。

課間休息時(shí)要注意放松眼睛,應(yīng)到教室外活動或憑窗遠(yuǎn)眺或閉目養(yǎng)神。

2.看電視或操作電腦時(shí)間不能過長。

連續(xù)看電視或操作電腦40—50分鐘左右,應(yīng)休息一下眼睛,或閉目養(yǎng)神或做眼保健操,也可到室外運(yùn)動或向遠(yuǎn)處眺望。

3.不玩或少玩游戲機(jī)。

偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的距離不能太近,持續(xù)時(shí)間不要超過半小時(shí)


第四點(diǎn):堅(jiān)持做眼保健操

1.每天上下午要做一次眼保健操。

2.做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。


第五點(diǎn):保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強(qiáng)鍛煉

1.睡眠要充足,保證眼睛得到充分休息。

小學(xué)生每天睡眠10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí)。

2.不挑食、不偏食,均衡飲食,保證營養(yǎng)全面,少吃甜食及含糖多的食品飲料等。

3.多吃蔬菜瓜果,常吃富含維生素A食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。

4.多到戶外活動,多參加球類運(yùn)動、多觀察樹木花草,多享受大自然的青山綠水,使眼睫狀肌得到放松。


第六點(diǎn):定期檢查視力,不要急于配戴眼鏡

1.每學(xué)期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時(shí),要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。

2.如果確認(rèn)已患近視,不要急于配戴眼鏡,要及時(shí)采取干預(yù)措施。采用“多維視功能訓(xùn)練法”一到兩個(gè)月可恢復(fù)。如果非要配眼鏡,要到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡,矯正視力達(dá)到1.0即可,并堅(jiān)持參加視功能訓(xùn)練。另外,配了眼鏡也要注意戴鏡方法,盡量只在上課看黑板時(shí)戴,其他時(shí)間盡量別戴。


第七點(diǎn):方法參考—轉(zhuǎn)眼法

選一安靜場所,或坐或站或躺,全身放松,清除雜念,二目睜開,頭頸不動,獨(dú)轉(zhuǎn)眼球。

先將眼睛凝視正下方,緩慢轉(zhuǎn)至左方,再轉(zhuǎn)至凝視正上方,至右方,最后回到凝視正下方,這樣,先順時(shí)針轉(zhuǎn)9圈。再讓眼睛由凝視下方,轉(zhuǎn)至右方,至上方,至左方,再回到下方,這樣,再逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)6圈??偣沧?次。每次轉(zhuǎn)動,眼球都應(yīng)盡可能地達(dá)到極限。這種轉(zhuǎn)眼法可以鍛煉眼肌,改善營養(yǎng),使眼靈活自如,炯炯有神。


我校將進(jìn)一步牢固樹立師生健康第一的理念,以健康問題為導(dǎo)向,從健康政策、健康環(huán)境、健康服務(wù)、健康技能和社區(qū)互動等方面入手,不斷豐富健康促進(jìn)活動創(chuàng)建內(nèi)涵,著力解決學(xué)校存在的主要健康問題,培養(yǎng)廣大師生的健康素意識,提升師生健康素養(yǎng)水平。


編輯:吳畑甜

素材:參考“中國健康教育網(wǎng)”

審核:俞良芳


來源:嵊州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

嵊州生活網(wǎng)友情轉(zhuǎn)載,版權(quán)歸原作者所有,如有標(biāo)注作者及出處有誤、侵權(quán)煩請告知,我們會立即刪除并表示歉意。

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